শৃঙ্খলা রক্ষায় শিক্ষকের ভূমিকা কী?
Share
1 Answer
Leave an answer
You must login to add an answer.
Sign up to our social questions and answers engine to ask questions, answer people's questions, and connect with others.
Log in to our social Questions & Answers engine to ask questions, answer people's questions, and connect with others.
Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
Please briefly explain why you feel this question should be reported.
Please briefly explain why you feel this answer should be reported.
Please briefly explain why you feel this user should be reported.
বিদ্যালয়ের পরিবেশ শৃঙ্খলামুখর করে তুলতে হলে প্রথমেই শৃঙ্খলা রক্ষার কাজে শিক্ষককে অগ্রণীর ভূমিকা গ্রহণ করতে হবে। বিশেষ করে শিক্ষককে আদর্শ চরিত্রের অধিকারী হতে হবে বিদ্যালয়ের শৃঙ্খলা রক্ষার জন্য। যেহেতু তিনিই বিদ্যালয়-পরিবেশের পূর্ণ নিয়ন্ত্রক, স্বাভাবিকভাবেই শিক্ষার্থীদের তাঁর নেতৃত্বকে মেনে চলা ও তাঁকে জীবনের আদর্শ হিসেবে গ্রহণ করা বিধেয়।
বস্তুত তিনি নিজেই যদি আদর্শবান চরিত্রের ও ব্যক্তিত্বের অধিকারী এবং শৃঙ্খলাপরায়ণ না হন তাহলে কখনই শিক্ষার্থীরা শৃঙ্খলাপরায়ণ হতে পারে না।
প্রসঙ্গক্রমে তাই বলা হয় যে একমাত্র জ্বলন্ত দীপশিখাই অন্য আর একটি দীপশিখাকে প্রজ্জ্বলিত করতে পারে। তাছাড়া, শিক্ষককে শৃঙ্খলা রক্ষার জন্য উদার মনে ত্রুটিমুক্ত পথে বিদ্যালয় পরিচালনা করতে হবে। তাঁকে সর্বদা পক্ষপাতহীন প্রদর্শন করতে হবে শিক্ষার্থীদের প্রতি।
শিক্ষাদানের সময় শ্রেণিকক্ষে প্রয়োজন অনুযায়ী শিক্ষাসহায়ক উপকরণ ব্যবহার করার ব্যবস্থা নিতে হবে তাঁকে।
শিক্ষার্থীদের মনের গভীরে এমন এক ধারণা সৃষ্টি করতে হবে যাতে তারা উপলব্ধি করতে পারে যে বিদ্যালয় পরিবেশের মধ্যে তাঁরা প্রত্যেকেই তাদের হিতাকাঙক্ষী এবং তাঁরা প্রত্যেকেই বিদ্যালয়ের সর্বাঙ্গীণ উন্নতির জন্য আগ্রহশীল। এই বিশ্বাসবোধের দ্বারাই বিদ্যালয়ের প্রতি তাদের স্বতঃউৎসারিত মমত্ববোধ ও স্বতঃস্ফূর্ত শ্রদ্ধা জন্মাবে এবং এর ফলে যে ‘We-feeling’ তৈরি হবে তাতে বিদ্যালয়ের শৃঙ্খলা রক্ষা হবে।